Madame Laurence Cohen interroge le Secrétaire d’Etat auprès du Premier Ministre sur le financement du Service National Universel (SNU) au regard du budget attribué à l’Education Nationale.
Le service national universel s’adresse à tous les jeunes, garçons et filles. Il prend la forme d’un service civique d’un mois obligatoire entre 16 et 18 ans, dans la continuité du parcours citoyen, suivi d’un engagement plus long sur la base du volontariat, entre 16 et 25 ans.
Même si cela semble louable et alors que le gouvernement vient de lancer la phase dite de « préfiguration » les objectifs réels de ce SNU et sa vocation peuvent interroger.
En effet, le développement de la culture de l’engagement, le brassage social, l’aide à l’orientation ou encore la valorisation du patrimoine sont des buts que le SNU souhaite poursuivre. Mais ce sont également des objectifs que l’Education Nationale est sensée atteindre.
Or, celle-ci manque cruellement de moyens financiers, à en juger par les protestations légitimes qui émanent depuis plusieurs années du corps professoral. La suppression de 1 800 emplois en 2019 ainsi que l’opposition massive des agents de l’Education Nationale à la réforme du ministre Blanquer devrait plutôt mener au constat suivant : l’Education Nationale n’est actuellement pas en mesure de mener à bien ses objectifs, par manque de moyens.
Pour l’Education Nationale, il n’y aurait donc « pas d’argent magique » tout comme il n’y en a pas pour les hôpitaux ou les EPHAD, alors que le coût estimé du SNU est de 1,6 milliards d’euros par an. Ceci en fait un programme coûteux pour les contribuables, équivalent aux dépenses allouées à la mission « Immigration, asile et intégration » du projet de loi de finances (PLF) 2019.
Il semble surprenant que l’Etat puisse dépenser plus de 30 milliards d’euros sur 20 ans dans un programme dont les missions sont sensiblement similaires à celles de l’Education Nationale, mais ne puisse pas augmenter en conséquence le budget de celle-ci.
